Identificación de contenidos curriculares básicos de la Carrera de Medicina de la Universidad Nacional de La Matanza en las prácticas pre-profesionales de los estudiantes.
DOI:
https://doi.org/10.54789/rs.v2i1.19Palabras clave:
evaluación de los planes de estudios de las escuelas de medicina, prácticas clínicasResumen
La identificación de nuevos estándares para las Carreras de Medicina en las prácticas pre-profesionales se desarrolló con una muestra de 8 experiencias de campo realizadas por estudiantes de tercer año. Se cumplieron 18 de estos estándares, es decir, el 11% de los establecidos en la Resolución 798/2022 del Ministerio de Educación. Se demostró la importancia de estas actividades en la formación médica y su contribución a la comunidad.
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